Titulaciones y formación académica

• Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universitat de Barcelona (UB)
• Licenciada en Pedagogía por la Universitat de Barcelona (UB)

Actividad y/o trayectoria profesional

Codirectora de la cátedra de Neuroeducación UB-EDU 1st. y profesora de la UB.
Su dedicación se centra en la educación y la humanización, en seguir creyendo en el género humano y en mejorar la educación. Por ello, resiliencia, neuroeducación y compromiso por la educación son elementos clave.

Investigación

Es miembro del grupo de investigación GR-EMA (entornos y materiales para el aprendizaje) del IDP-ICE de la UB, y del grupo de Innovación INDAGA’T (Grupo de Innovación Docente para favorecer la Indagación). Inscrita al IDP-ICE sección Universidad para tema de publicaciones y buenas prácticas docentes.

Publicaciones

Apasionada por la educación y por cómo aprendemos, es autora de artículos y de una veintena de libros sobre temática educativa.

• 'Pedagogías emergentes: 14 preguntas para el debate', Educación Universitaria
• 'Neuromitos en educación. El aprendizaje desde la neurociencia', Plataforma Editorial
• 'Los patitos feos y los cisnes negros. Resiliencia y Neurociencia', Plataforma Editorial