Marina Riera

Titulaciones y formación académica

• Doctora en Artes y Educación por la Universidad de Barcelona
• Máster en Artes Visuales y Educación por la Universidad de Granada
• Graduada en Bellas Artes por la Universidad de Barcelona

Actividad y/o trayectoria profesional

Trabaja desde la investigación basada en las artes y la antropología experimental, combinando métodos de investigación cualitativa y postcualitativa. Investiga alrededor del trabajo fílmico en entornos militantes y comunitarios, los movimientos sociales y la construcción de nuevas narrativas desde los feminismos, los estudios postcoloniales, la autonomía de las migraciones y las ontologías posthumanistas.

Investigación

Es miembro del grupo de investigación Esbrina – Subjetividades, Visualidades y Entornos Educativos Contemporáneos (2021 SGR 00686, 2017 SGR 1248, 2014 SGR 632).

Actualmente trabaja en los proyectos Critical ARts Education for Sustainable Societies (2021-1-CY01-KA220-HED-000032127) y Democracy meets arts: critical change labs for building democratic cultures through creative and narrative practices (GA number: 101094217). Ha coordinado el proyecto Difracciones de la memoria. Una lectura del devenir colonial des de las prácticas artísticas y artístico-educativas en la época de la desmonumentalización, concedido por la Convocatoria de Proyectos Pre-Competitivos 2022 de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona.

Publicaciones

• Riera Retamero, M. (septiembre 2022). Estéticas en movimiento y la imagen vulnerable. Laav_. Laboratorio de antropología audiovisual experimental. http://bit.ly/3xlMEUZ
• Riera-Retamero, M.; Hernández-Hernández, F.; de Riba-Mayoral, S.; Lozano-Mulet, P. & Estalayo-Bielsa, P. (2021) Los métodos artísticos como desencadenantes de subjetividades en tránsito de la infancia migrante: un estudio en escuelas públicas de Barcelona. Antígona, Revista de Antropología y Arqueología, (43), 167-192. https://doi.org/10.7440/antipoda43.2021.08
• Stuardo Concha, M.; Soler Campo, S. & Riera Retamero, M. (2021) Contemporary political and media discourses on immigrants: a review of discourse analytical research in Spain. Revista Migraciones, (52), 31-57. http://doi.org/10.14422/mig.i52.y2021.002
• Riera-Retamero, M. (2020) Pedagogías públicas y encuadres no representacionales en los movimientos por la libertad de circulación: el caso de La Barraca Transfronteriza. In: Garcés, M. & Casado da Rocha, A. (eds.) “Debate: comunidades de práctica y el futuro de la educación”. Dilemata, Revista de Éticas Aplicadas, (33), 147-158. https://bit.ly/34K8van
• Riera-Retamero, M. & Estrada-Gorrín, A. B. (2020) La Barraca Transfronteriza. Prácticas cinematográficas y política del escapar en la frontera hispano-marroquí. Artes y política de la identidad, (23), 247-262. https://bit.ly/34Ls16b