Projectes de Màster en Disseny d'Interiors

Este proyecto examina la crisis de iniciación como una de las causas de la soledad entre los jóvenes en el mundo moderno y enfatiza el papel crucial de las universidades en la resolución de este problema. Propongo considerar y diseñar la entrada a la universidad como un portal simbólico de iniciación: una etapa de transición que marca la transformación de un recién llegado/laico en estudiante, incorporándose a la tradición académica y a la comunidad intelectual. La organización de la entrada a la universidad y los procesos de iniciación asociados pueden desempeñar un papel clave en la superación de la crisis del crecimiento, creando "umbrales de transición" simbólicos y prácticos. En muchas culturas, las formas arquitectónicas sirven como la encarnación física del ritual de iniciación, creando un camino estructurado desde el antiguo "yo" hacia el nuevo. Estos espacios no son solo un telón de fondo, sino participantes activos en la transformación, guiando al neófito a través de etapas simbólicas de separación, liminalidad e incorporación. Una entrada bien diseñada es un catalizador social que transforma un flujo anónimo de personas en una comunidad. 

Espacios para la regulación del sistema nervioso y la conexión cuerpo-entorno. Una crítica al diseño que adormece y un homenaje al cuerpo que habita. 

La solitud s'ha convertit en una problemàtica creixent a les ciutats contemporànies, afectant especialment els joves en contextos universitaris. Aquesta situació, lluny de ser una experiència merament individual, respon a transformacions culturals, tecnològiques i espacials que modifiquen la forma en què les persones es relacionen entre si i amb el seu entorn.

La present tesi aborda la problemàtica de la solitud, prenent com a cas d'estudi el centre educatiu BAU, a Barcelona. En aquest context, es planteja com a objectiu general d'aquest projecte dissenyar una intervenció espacial dins de la universitat BAU que contribueixi a mitigar la sensació d'aïllament entre els estudiants, promovent la integració social, el benestar emocional i la construcció de comunitat a través del disseny d'interiors.

La recerca parteix d'una anàlisi crítica del funcionament actual dels espais comuns en BAU, on es van identificar mancances relacionades amb la falta de zones de trobada, la rigidesa funcional dels ambients i l'escassa presència d'estímuls sensorials que afavoreixin la regulació emocional i la interacció espontània. Un de les troballes més rellevants va ser la falta de cohesió en la comunitat de BAU, resultat d'espais que no afavoreixen oportunitats reals per a compartir, la qual cosa reforça la sensació d'aïllament entre els estudiants. A través d'entrevistes, observacions de camp i revisió teòrica, es van identificar moments claus en els quals els estudiants experimenten major connexió: activitats col·laboratives i recreatives, descans compartit i connexió personal o amb amics. Aquestes experiències es van prendre com a base per al desenvolupament d'una proposta espacial inclusiva, flexible i emocionalment significativa.

El projecte s'estructura en una zonificació estratègica que inclou un jardí exterior, àrees de treball col·laboratiu i individual, zones de calma i relaxació, i un sector de recreació activa. Cadascun d'aquests espais va ser dissenyat amb base en principis de disseny sensorial, incorporant materials, colors, aromes, textures i sons, i a partir d'una dimensió simbòlica que fomenti el confort i el vincle emocional amb l'entorn.

La proposta busca resignificar el rol del disseny d'interiors contemporani, no sols com a resposta funcional o estètica, sinó com a eina transformadora de les relacions humanes en contextos educatius. A partir d'aquesta intervenció, s'aspira a generar espais que propiciïn experiències significatives, enfortint el sentit de pertinença i la salut emocional dels estudiants. El projecte posa en valor el disseny com un acte social, capaç de respondre a necessitats i aportar solucions sensibles a problemàtiques actuals com la solitud, promovent una convivència més humana, empàtica i connectada.

Aquest projecte té com a tema central resoldre la problemàtica al sentiment de solitud no desitjada entre els assistents a Bau ja que fins a la data els estudis sobre solitud en el món i a Espanya apunten al fet que la solitud en la joventut és més elevada que l'altra de la població.

El projecte que s'enfoqués en la premissa de crear un espai flexible que potencia la interacció social des dels primers dies de trobada entre els assistents. El disseny interior ha estat pensat per a facilitar activitats d'integració —com a dinàmiques de icebreakers— mitjançant zones versàtils que poden adaptar-se ràpidament a diferents configuracions i necessitats grupals.

Àrees obertes, mobiliari modular i flexible, superfícies col·laboratives i una ambientació que faciliti i afavoreixi la comunicació espontània entre els assistents i redueixin barreres socials. Així mateix, elements visuals que conviden al joc, la curiositat i el diàleg.

Materials càlids, il·luminació natural i una paleta cromàtica estimulant contribueixen a crear un ambient acollidor i inclusiu. Aquest espai no sols respon a necessitats funcionals, sinó que actua com un escenari actiu de socialització i construcció de comunitat, entenent que les primeres interaccions poden marcar profundament l'experiència educativa i creativa dels estudiants.

L'espacialitat promou el moviment, la trobada visual i la participació, generant un entorn acollidor que facilita la formació de vincles significatius des de l'inici de l'any acadèmic.

Nos encontramos ante escenarios en los que las soluciones actuales podrían no ser adecuadas en el futuro.

La vivienda contemporánea atraviesa una crisis, con un rechazo hacia los paradigmas de la vivienda moderna. Los usuarios, sus necesidades, los espacios y los estilos de vida han experimentado cambios significativos.

Es crucial replantear y cuestionar nuestras necesidades presentes, teniendo en cuenta las futuras generaciones. Esto implica no solo repensar la forma en que cohabitamos, sino también proponer soluciones para las actividades diarias.

Reimaginar el diseño de manera que el trabajo doméstico esté separado de los espacios habitables, permitiendo que los hogares sean entornos de relajación en lugar de lugares de trabajo.

La importancia de las conexiones y relaciones con las personas, el crear comunidad y el vivir de una manera mas participativa, es crucial para el progreso de una sociedad mas sana, activa y cooperativa.

El proyecto ofrece una visión amplia y reflexiva sobre la importancia de repensar el concepto de vivienda y convivencia en el contexto actual y futuro.

Se destaca la necesidad de diseñar espacios y actividades que promuevan una mayor interacción entre los residentes, fomentando así una comunidad más fuerte y cohesionada. Además, se enfatiza la importancia de mantener un equilibrio entre la vida comunitaria y el espacio individual, reconociendo la necesidad de introspección y privacidad.

COHABITA nos invita a considerar nuevas formas de habitar y convivir, adaptadas a las cambiantes necesidades y dinámicas sociales de nuestra época.

Estrategias proyectuales para espacios de interacción adaptativos. Diseño de una vivienda y consulta de psicología

El trabajo tiene por objetivo exponer las diversas estrategias proyectuales aplicables en el diseño de espacios interiores para que sean interactivos, adaptativos y fenomenológicos, mediante la búsqueda de referentes disciplinares y transdisciplinares y ejemplificado en el diseño de una vivienda y consulta de psicología. Se ha considerado especialmente hacer hincapié en la necesidad de que los espacios sean adaptables al paso del tiempo y respondan correctamente al cambio de necesidades del usuario que lo habita con el fin de crear una arquitectura perdurable y de calidad.

El Proyecto Surf House representa un nuevo enfoque en la forma de trabajar y vivir, fusionando la comodidad y la productividad con la pasión por el mar y el estilo de vida surfero. Con su espacio de coworking inspirador, su capacidad para eventos, su acogedora cafetería y sus pisos de alquiler a largo plazo, el Surf House ofrece un entorno estimulante y equilibrado para los trabajadores remotos. Este proyecto modernista y vanguardista busca crear un oasis donde el trabajo, el ocio y el bienestar se entrelacen, brindando a las personas una experiencia única y sostenible en armonía con el entorno costal.

Una a una, es un centro ginecológico integral y holístico, donde se darán los cuidados básicos para apoyar a la mujer antes, durante y después del embarazo. Ubicado en el Poblenou, en una nave industrial en la calle Pujades. Es un espacio para crear comunidad, educar y empoderar. Este espacio es un lugar de encuentro donde se fomenta la creación de comunidad, la educación y el empoderamiento femenino. Aquí, se introducen diferentes prácticas de medicina complementaria, terapias grupales y terapias individuales, con el objetivo de proporcionar opciones terapéuticas integrales y personalizadas, donde se podrán expresar libremente y conectarse con uno mismo y con otras personas para aprender.

Año 2033, tras una década de fuertes sequías, escasez de suministros, subidas de los precios de alquiler y/o compra y decisiones erróneas de los gobiernos, la sociedad se ha visto evocada a repensar su forma de vida. Reciclar ya no es una elección, desechar es un lujo que pocos pueden permitirse, adquirir nuevos bienes; impensable, alquilar un piso entero está solo al alcance de las grandes fortunas que amasaron grandes cantidades de dinero al monopolizar las empresas de IA.

Ixchel, ubicado en Poblenou, es un proyecto que fusiona la esencia de un centro cultural y holístico con el propósito de vivir en armonía con la naturaleza y construir una comunidad sólida. Este espacio cautiva visual y atmosféricamente, tomando inspiración de principios como la biofilia y el diseño sistémico. Referencias como la Sagrada Familia, las obras de Olafur Eliason y la fábrica de Lina Bo Bardi influyen en su diseño. El objetivo principal de Ixchel es fomentar una comunidad comprometida en explorar formas de vida alternativas, utilizando plantas y alimentos como medicina, y promoviendo un cambio hacia la sostenibilidad y una conexión más profunda con la naturaleza.