Tipografia I
L'objectiu de l'assignatura és dotar l'alumne dels coneixements i la sensibilitat necessaris perquè pugui afrontar amb garanties l'ús d'una de les eines fonamentals en disseny gràfic: la tipografia. Se simultaniejarà la visió de la lletra des de molt diferents punts de vista que aniran des de la lletra com a element per a ser llegit fins a la lletra com a imatge, passant per l'evolució històrica, sintaxi compositiva de la pàgina, tipografia display o l'ús de llenguatges tipogràfics en la creació de sistemes.
- Estudi: Grau en Disseny
- Crèdits: 6 ECTS
- Curs: Tercer curs
- Tipus: Optativa
- Menció: Disseny Gràfic i Comunicació Visual
- Codi de l'assignatura: GDVG23
Continguts
- La lletra en el text
- Variables en el text; cos, interlínia, interlletra
- Sintàxi de la pàgina
- La lletra com a element expressiu
- La lletra com a imatge
- Sistemes tipogràfics
- Criteris i sistemes de classificació tipogràfica
- Família tipogràfica, pesos i variacions
- L’espècimen
Resultats d'Aprenentage
- Obtenir la possibilitat d'afrontar adequadament i amb criteri l'ús de la tipografia en qualsevol tipus de projecte de disseny.
- Aconseguir les eines suficients per a ser capaç de treure el màxim valor expressiu de la lletra –quan així sigui necessari–, o usar-la de la manera més ordenada i discreta possible quan sigui pertinent.
- Entendre la lògica que hi ha al darrere de les formes i saber distingir les diferents tipologies per tal de poder-les usar adequadament en cada context concret.
Competències Específiques
CE2. Integra els coneixements i els plantejaments de referents culturals, artístics i històrics específics del disseny en l’exercici de la pràctica dels projectes de disseny de manera creativa i innovadora.
CE5. Domina les tècniques de representació gràfica, les eines de representació digital, així com els llenguatges expressius i la producció formal manual específics dels diferents àmbits del disseny per poder-les aplicar de forma coherent als processos d’ experimentació, de desenvolupament , de realització i de presentació dels projectes professionals.
CE8. Domina l’ús dels codis de comunicació estètics i simbòlics, així com el llenguatge específic del disseny, per tal d’adequar la intenció comunicativa del projecte proposat a la percepció real de l’usuari.
Avaluació
- Els diferents exercicis tenen ponderacions diferents en funció dels paràmetres que defineixi el professor.
- Es valorarà tant l'execució final com ara el procés o l'exposició de la immensa majoria dels exercicis.
- Si l'assistència a classe és un 80% de les sessions representarà un 10% de la valoració final.
- Avaluació continuada.
