Laboratori de Processos i Projectes II

A l'assignatura Laboratori de Processos i Projectes II, segona de la matèria de Processos i Projectes, l'estudiant adquireix un coneixement profund de la forma del projecte i els seus diferents elements i fases, així com de les oportunitats i constriccions que comporta l'estructuració del treball sota aquesta forma. En el marc de l'assignatura es reflexiona sobre el vincle entre teoria, pràctica i recerca que es dona en la pràctica artística, i s'aprofundeix en el desenvolupament de les idees pròpies a partir de l'observació, la reflexió i l'experiència, tot plegat a partir de la ideació, desenvolupament, estructuració, execució i relat d'un treball individual. Com en totes les assignatures d'aquesta matèria, aquí es plantegen reptes i marcs de treball perquè la pràctica de l'estudiant maduri en la formalització dels treballs i en la comprensió de les seves ressonàncies associatives, així com en les maneres de mostrar i presentar-se, obrint la seva pràctica a un públic més ampli, dins i fora del context acadèmic.

Desenvolupament d'interessos i inclinacions sota la forma de pràctiques emergents. Introducció a la forma del projecte i els seus diferents elements, documents i fases. Desenvolupament d'idees a partir de l'observació, la recerca, la reflexió i l'experimentació. Identificació i desenvolupament de metodologies de treball, tant a partir de la pròpia pràctica com a partir de referents. Identificació de temàtiques i arguments rellevants amb relació a la pròpia pràctica, les seves genealogies, marcs de referència i contextos d'inscripció. Ideació, desenvolupament, estructuració, execució i relat de processos i projectes, tant de manera autoiniciada com a partir de propostes. Experimentació en la comunicació i exposició de processos i projectes, mitjançant diferents formats i l'ús de recursos gràfics i documentals. Elaboració individual i col·lectiva de propostes teoricopràctiques amb relació a la matèria tractada.

• Aplica els seus coneixements per a la resolució de problemes en àmbits laborals complexos o professionals i especialitzats que requereixen l'ús d'idees creatives i innovadores.
• Analitza les seves pròpies necessitats formatives i organitza el seu propi aprenentatge amb un alt grau d'autonomia en tota mena de contextos (estructurats o no).
• Avalua pràctiques professionals en contextos emergents i globals i proposa línies d'intervenció ajustades a les diferents realitats.
• Dissenya intervencions que atenen necessitats de l'àmbit de manera multidisciplinària.
• Aplica processos d'ideació, desenvolupament, estructuració, execució i relat de projectes de manera coherent i ajustada a les necessitats de la seva pràctica.
• Utilitza mitjans i eines de manera adequada per comunicar i representar processos d'ideació, desenvolupament, estructuració, execució i relat de projectes de manera coherent i ajustada a les necessitats de la seva pràctica.
• Col·labora de manera activa en processos puntuals de treball grupal.
• Realitza crítiques argumentades sobre les pràctiques artístiques pròpies i alienes utilitzant un llenguatge adequat i posant en relació diferents paràmetres, entre els quals les temàtiques, marcs de referència i contextos d'inscripció rellevants.
• Planifica de manera viable i coherentment les diferents fases d'un projecte d'acord amb les necessitats de la seva pràctica.