Iniciació als Projectes de Disseny II

A l’assignatura d’Iniciació als Projectes de Disseny II s’aprofundeix en l’aprenentatge de com podem desenvolupar projectes de disseny. D’una banda, es potencien les pràctiques de les diferents metodologies projectuals, això és, de les diferents maneres d’investigar, conceptualitzar i formalitzar en el disseny. Per altra banda, s’aprofundeix també en els diferents llenguatges vinculats al disseny: moda, audiovisuals, gràfic i espais. Per últim, es posa també l’accent en la capacitat d’anàlisi, ja sigui en relació a realitats objectes d’estudi, contextos, referències visuals, projectes de disseny o artístics, o fins i tot en la capacitat d’anàlisi dels propis resultats de les propostes plantejades.

L’assignatura forma part de la matèria d’Iniciació als Projectes de Disseny i té per finalitat potenciar i aprofundir en les metodologies projectuals del disseny contemporani. L’assignatura és un marc necessari perquè l’alumne pugui aprendre i practicar certes metodologies d’investigació, de conceptualització i de formalització. Aquest aprenentatge es realitzarà a través de l’execució de diferents projectes.

Durant el curs es realitzaran 4 projectes i diferents treballs complementaris per a què els alumnes puguin practicar diferents maneres d’afrontar els reptes. L’estudiant haurà de realitzar projectes de disseny iniciant-se en els àmbits de disseny gràfic, de moda, d’interiors o d’audiovisual, tot aprenent la terminologia específica.

• Aplica correctament diferents processos projectuals de disseny inductius i comparatius aplicats a les diferents disciplines del disseny amb diferents tècniques de conceptualització
• Entén el llenguatge específic del disseny aplicat a diferents disciplines
• Utilitza els referents específics de la disciplina en els projectes de disseny
• Aplica una recerca social qualitativa durant el procés de recerca projectual centrant l’atenció amb l’usuari
• Realitza un prototipatge experimental vinculat a una disciplina
• Comunica a tot tipus d’audiències especialitzades o no, de manera clara i precisa, coneixements, metodologies, idees, problemes i solucions, amb un llenguatge especialitzat propi del disseny
• Aplica procediments propis de la investigació científica en el desenvolupament de l’activitat formativa i professional
• Utilitza el llenguatge audiovisual i els diferents recursos per expressar i presentar continguts vinculats al coneixement específic de l’àmbit
• Fomenta la igualtat de gènere en els seus projectes de disseny

Ampliar informació