Taller de Dibujo Artístico

1. El dibujo para conocer y entender el mundo
Aproximación al dibujo como espacio de representación, relación, pensamiento y comunicación
Miradas, dibujo y arte contemporáneo

2. El dibujo para conocer y entender las cosas
Despiece de objetos y cuerpos
Bitácora de viaje, dibujo botánico, el arte de tomar apuntes

3. El dibujo para conocer y entender el espacio
Perspectiva con objetos y mundos
Mirar el espacio público
Cartografías

4. El dibujo para explicar ideas o conceptos
Infografías
Diagramática
Formas de comunicación gráfica

• Entiende y usa con criterio composición, proporciones y perspectiva en soportes bidimensionales.
• Explica y representa a través del dibujo objetos, cuerpos, conceptos y relaciones de ideas complejas.
• Investiga sobre referentes contemporáneos para ir creando y enriqueciendo un imaginario personal.
• Asume riesgo en el planteamiento de las propuestas planteando soluciones creativas.
• Formaliza entregas que se adecuen a los criterios de los objetivos planteados.

CE2. Integra los conocimientos y los planteamientos de referentes culturales, artísticos e históricos específicos del diseño en el ejercicio de la práctica de los proyectos de diseño de manera creativa e innovadora.

CE5. Domina las técnicas de representación gráfica, las herramientas de representación digital, así como los lenguajes expresivos y la producción formal manual específicos de los diferentes ámbitos del diseño para poderlas aplicar de forma coherente a los procesos de experimentación, de desarrollo, de realización y de presentación de los proyectos profesionales.

La evaluación será continua y habrá una única convocatoria para la entrega de cada ejercicio. La nota final de la asignatura será el resultado de la media de los siguientes indicadores:

• Entender y usar con criterio la composición, proporciones y perspectiva en soportes bidimensionales.
• Explicar y representar mediante el dibujo objetos, cuerpos, conceptos y relaciones de ideas complejas. (25%)
• Investigar sobre referentes contemporáneos para ir creando y enriqueciendo un imaginario personal. (25%)
• Asumir riesgo en el planteamiento de las propuestas planteando soluciones creativas. (25%)
• Formalizar entregas que se adecuen a los criterios de los objetivos planteados. (25%)
• Se valorará tanto los conocimientos adquiridos como la evolución personal de cada alumno y su implicación con la asignatura.
• La asistencia a clase es obligatoria, siendo necesaria en un 70% para tener derecho a ser evaluado.
• La evaluación será continua y habrá una única convocatoria para la entrega de cada ejercicio.
• La nota final de la asignatura será el resultado de la media de los siguientes indicadores:
• Enten y usa con criterio composición, proporciones y perspectiva en soportes bidimensionales. Explica y representa a través del dibujo objetos, cuerpos, conceptos y relaciones de ideas complejas. (25%)
• Investiga sobre referentes contemporáneos para ir creando y enriqueciendo un imaginario personal. (25%)
• Asume riesgo en el planteamiento de las propuestas planteando soluciones creativas. (25%)
• Formaliza entregas que se adecuen a los criterios de los objetivos planteados. (25%)
• Se valorará tanto los conocimientos adquiridos como la evolución personal de cada alumno y su implicación con la asignatura.
• La asistencia a clase es obligatoria, siendo necesaria en un 70% para tener derecho a ser evaluado.