Art Practices in Context Seminar II

Esta es una asignatura obligatoria que forma parte de la materia Contextos de las Prácticas Artísticas, cuya función es poner las bases para que el estudiante comprenda e interrogue activamente el rol del artista y de las prácticas artísticas en la sociedad. La asignatura se compone de una sucesión de seminarios en los que el estudiante conocerá de primera mano el trabajo de artistas invitados, agentes en activo en el contexto local e internacional, cuyas prácticas despliegan, con medios y lenguajes muy diversos, un amplio abanico de posibilidades en la intersección del arte con la ciencia y tecnología, las ciencias sociales y las humanidades. En este segundo bloque de seminarios se examina cómo esa intersección se da desde una dimensión operativa, es decir, analizando cómo la práctica artística adopta formas de hacer tomadas de otros campos, ensayando otras maneras de incidir y articularse con el mundo. El estudiante podrá observar cómo cada concepción singular del rol del arte y el artista, unida a contextos de trabajo específicos, se refleja en las formas de trabajar (investigar, hacer, presentar). En el contexto de las asignaturas el estudiante recibirá propuestas de trabajo y deberá realizar actividades como estudios de caso, entrevistas, lecturas, exposición y debate de temas, reseñas y otros trabajos escritos, además de trabajos prácticos con otros formatos y medios para explorar distintos aspectos de la materia.

• El rol del artista y de las prácticas artísticas en la sociedad: prácticas artísticas que abordan operativamente la intersección entre arte, ciencia y tecnología, arte y ciencias sociales y arte y humanidades.
• Las prácticas artísticas como forma de incidir y actuar en el mundo; aproximación a proyectos y metodologías a través de los relatos y las propuestas de trabajo de artistas en activo.
• Implicaciones éticas y políticas de las prácticas artísticas situadas, incluyendo la perspectiva de género e interseccional.
• Prácticas artísticas postautónomas y la capacidad del arte más allá de la representación.

• Adquiere y demuestra conocimientos avanzados de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en el ámbito de las prácticas artísticas.
• Analiza conocimientos propios del ámbito y su contextualización en entornos nacionales e internacionales.
• Actúa con respeto hacia la diversidad y la igualdad de oportunidades teniendo en cuenta la intersección de la desigualdad de género con otros ejes de desigualdad (edad, clase, raza, sexualidad e identidad/expresión de género, diversidad funcional, etc.).
• Analiza adecuadamente las implicaciones de las prácticas artísticas contemporáneas que abordan operativamente la intersección entre arte, ciencia y tecnología, arte y ciencias sociales y arte y humanidades.
• Elabora propuestas creativas que abordan operativamente la intersección entre arte, ciencia y tecnología, arte y ciencias sociales y arte y humanidades.
• Responde de forma activa a retos planteados de forma colectiva.